Corredor de las ideas

XV Corredor de las Ideas del Cono Sur-X Coloquio Internacional de Filosofía Política

Incorporados con el IV Encuentro en el año 2001, constituímos un grupo multidisciplinario, que incluye a profesionales provenientes de los campos de la filosofía, la historia, la antropología, la economía, la sociología, las ciencias políticas, el arte y toda disciplina afín con el universo de las ciencias humanas. ver más >>

XV Corredor de las Ideas del Cono Sur-X Coloquio Internacional de Filosofía Política
Nuestra América ante el centenario de la reforma universitaria: Visiones críticas
Bahía Blanca, 28, 29 y 30 noviembre 2018. Departamento de Humanidades, UNS
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Novedades

Fragmentaria Entrevistas, prólogos y reseñas (1969-2019)
Hugo Biagini

RELEC. Revista Latinoamericana

Novedad editorial. Revista Fonres RSE.
Lectura gratuita.

Novedad Editorial
Antología del pensamiento crítico paraguayo contemporáneo
CLACSO

Las Torres de Lucca. Revista Internacional de Filosofía Política
Las Torres de Lucca, Vol. 9, Nro. 17

REVISTA DIGITAL DEL IIFAP
Revista digital del Instituto de Investigaciones, del Área de Folklore de la UNA

Afrodescendencias. Voces en resistencia
Colección: Pensamientos silenciados
Descargar PDF

Revista e-l@tina. Número 17
Más información

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Cursos y congresos

X Jornadas de Estudios de las Ideas, Profesor Javier Pinedo, 2020
16, 17 Y 18 DE DICIEMBRE.
INSTITUTO DE HISTORIA Y CS SOCIALES – UNIVERSIDAD DE VALPARAÍSO
1ra. circular
2da. circular

Convocatoria para presentar artículos

La Revista Argentina de Educación Superior (RAES), publicada por la Red Argentina de Postgrados en Educación Superior (REDAPES), convoca a la presentación de artículos para un dossier especial sobre Discapacidad en Educación Superior a ser evaluados para el número 22 (publica en mayo de 2021). El dossier será editado por iniciativa del Grupo de Trabajo de CLACSO “Estudios Críticos en Discapacidad” y coordinado por Andrea Pérez, Elizabeth Ortega Roldán y Pablo Daniel Vain, integrantes de dicha red.

Destacados

Cartas del Poeta Hugo Rodriguez Alcalá al Pensador Francisco Romero

Entrevistas

El Paraguay no consigue superar sistema de partido único
Entrevista de Ruiz Olazar a
Beatriz González de Bosio

La Cultura de Partido único en la política Paraguaya.
Entrevista de Ruiz Olazar.
Beatriz González de Bosio

EL CONFLICTO FRONTERIZO DE LOS SALTOS DEL GUAIRÁ, COMO ANTECEDENTE DE LA REPRESA DE ITAIPU.
Beatriz González de Bosio

LA RESPONSABILIDAD SOCIAL TERRITORIAL, RACONTO SEIS AÑOS
Inés Riego

Victoria Baratta: “El relato revisionista suele ser muy seductor a nivel general porque ofrece certezas”
Victoria Baratta

ENCUENTRO EN LA UNIVERSIDAD DE SAN MARCOS, LIMA.
Beatriz González de Bosio

Cómo pensar las Identidades Latinoamericana y Paraguaya
Prof. Eduardo Devés
.

Entrevista en Le Monde Dlipomatique a H. Biagini
Entrevista realizada por Alex Ibarra
Conversando con el Profesor Hugo Biaggini en el VII Corredor de las Ideas
Entrevista realizada por Beatriz González de Bosio

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Biblioteca: materiales en Power Point y PDF

Ticio Escobar. El arte como disparador
Las Novelas Históricas de Guido Rodríguez Alcalá
Pensamiento Latinoamericano a los 100 años de la Revista Guarania de Natalicio González
Prof. Beatriz González de Bosio
Natalicio González y la revista Guarania
Enlace a Facebook
Dr. José Gaspar Rodríguez De Francia

A 180 años de su muerte
Prof. Beatriz González de Bosio
LAS INSTRUCCIONES DEL AÑO XIII.
200 Años después. Gerardo Caetano y Ana Ribeiro
El Acta de Nacimiento del Uruguay, escondido por medio siglo en los archivos del Paraguay.
Prof. Beatriz González de Bosio

EL MOVIMIENTO POLÍTICO INDÍGENA EN PARAGUAY
Miguel H. López
Perodista

MBO’E: TRAYECTORIA DE LA ENSEÑANZA
Ticio Escobar
Crítico cultural y escritor

SUSNIK, CIENTÍFICA EN
LOS AÑOS 50
Miguel H. López
Perodista

Una Prócer Olvidada,
Facunda Speratti
Milda Rivarola
Historiadora

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Lecturas

El exilio, costumbre universal
Prof. Beatriz González de Bosio
Abc color digital

Pensar (en) Paraguay hacia el 2000. Los desafíos de la intelectualidad paraguaya
Eduardo DEVÉS-VALDÉS

Pensamiento Paraguayo del Siglo XX
Prof. Beatriz G. de Bosio

Audrey Azoulay expuso sobre las inequidades asociadas a la pandemia
Mundo Untref

Ponencia sobre la trascendencia de un observatorio de pensamiento latinoamericano
Luis Bernardo Díaz

A los 85 años del armisticio que puso fin a los combates de la GUERRA DEL CHACO.
Prof.Beatriz González de Bosio

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Reflexiones

HUMANIDAD, PESTE Y DESVARÍO
(divagación en cuarentena)
Profesor José Alberto de la Fuente

HOMO DEUS. Breve historia del mañana
YUVAL NOAH HARARI
Beatriz González de Bosio

REFLEXIONES DE CLÉRIGOS Y FRAILES SOBRE LAS DEPORTACIONES INDÍGENAS EN LA CONQUISTA DEL PARAGUAY ENTRE 1542 Y 1575.
Guillaume Candela

Bastiones de la cultura latinoamericana
Beatriz González de Bosio

Corredor de las Ideas
PRONUNCIAMIENTO
.

CINE ARTE PARA RELATAR UNA TRISTE HISTORIA
Beatriz González de Bosio

Conversaciones Interculturales en el Solís (video)

>> Ver Reflexiones

Ir a Centro Unesco Paraguay>>

Lectura
UNESCO: Contexto histórico y actualidad.

CATEDRA UNESCO
DERECHOS HUMANOS

CATEDRA UNESCO Ciclo Anual de Educación en DDHH y Concurso sobre Cambio Climático y DDHH

Boletín

Nueva publicación:Taller «Industrias Culturales: una oportunidad de desarrollo sostenible en Paraguay” en Asunción
Para acceder al boletín clic aquí

Celebración de los 40 años de la Convención del Patrimonio Mundial

Folleto en español en formato pdf que resume los propósitos de esta celebración y los logros obtenidos por la Convención en estos 40 años
clic aquí
Con el mismo motivo, mensaje de la Secretaria de Estado de los Estados Unidos de América, Hillary Clinton clic aquí

CONVENCION SOBRE LA PROTECCION DEL PATRIMONIO MUNDIAL CULTURAL Y NATURAL – 1972 –
Reflexión y Análisis
Prof. Beatriz González de Bosio
Centro UNESCO Asunción
Comisión Nacional Paraguaya de Cooperación con la UNESCO.
Para acceder al texto clic aquí

DECLARACIÓN DE ASUNCIÓN DE LA ORSALC/ UNESCO

Con ocasión de la celebración del II Foro Regional “Responsabilidad y Rehumanización, Valores territoriales Compartidos”, se quiere reafirmar la necesidad de que todos los actores sociales públicos y privados, con o sin fines de lucro, colaboren juntos en promover el territorio como bien común esencial que constituye la educación para todos y a lo largo de la vida, como elemento de construcción de una sociedad más digna, justa y sostenible, en conformidad con los principios éticos y humanistas universales de la UNESCO.
clic aquí >>